Práce se věnuje psychologickým aspektům komunikace v prostředí internetu, a to se zaměřením na žáky 2. stupně základní školy jakožto specifickou a nejvíce ohroženou skupinu uživatelů internetové komunikace. Práce zkoumá postoje žáků k internetové komunikaci s důrazem na jejich povědomí o bezpečném chování a prevenci rizik v prostředí internetu.
