Abstrakt:
Práce se zaměřuje na otázku projektového vyučování. Zabývá se též otázkou, zda projektové vyučování podporuje individualzaci jako nástroj rozvoje žáka a jak ovlivňuje jeho učení.Práce se skládá z teroretické a praktické části. První část poskytuje teoretický podklad pro případovou studii, která je popsána ve výzkumné části.