V důsledku nerovnoměrného vývoje vzdělávací soustavy v České republice po roce 1989 vzrostly nerovnosti v přístupu k vysokoškolskému vzdělání. Vysoké školy se potýkají s nedostatkem finančních prostředků a pro studenty je studium finančně náročné. Cílem této práce je učinit si představu o změnách vzdělanostních aspirací v případě zavedení nového systému financování na vysokých školách. Analýza ukázala, že po zavedení školného se nedá očekávat prudký pokles v aspiracích na vysokoškolské studium.
