UNIVERZITA PARDUBICE
Fakulta filozofická
Katedra anglistiky a amerikanistiky

Posudek oponenta bakalářské práce
(Literárně-kulturní)

Autor práce: Natali Küffelová
Studijní obor: Anglický jazyk pro odbornou praxi
Název práce: Role of Children in Stephen King’s Books
Akademický rok: 2019/2020
Vedoucí práce: doc. Mgr. Šárka Bubíková, Ph.D.
Oponent práce: Mgr. Petra Kalavská, Ph.D.

Kritéria  hodnocení 	Hodnocení
A -B-C–D-E-F	
Všeobecná charakteristika
	Splnění zásad zpracování práce a naplnění stanoveného cíle	A	
	Logická struktura práce		
	Vyváženost teoretického úvodu a analytické části		
Obecná část 
(teoretický úvod)	Kvalita uvedení do širšího kontextu	B	
	Tematická relevance teoretického úvodu k cíli práce		
Analytická část 	Vhodnost využití primárních zdrojů pro podporu/ilustraci argumentace	B	
	Rozsah a hloubka vlastní analýzy		
	Relevantní a srozumitelná argumentace a interpretace 		
Práce s odbornou literaturou	Kvalita, množství a relevance zpracované literatury	B	
	Kritický přístup ke zdrojům		
Formální stránka	Dodržení doporučených pravidel a norem formální úpravy (směrnice FF UPa, požadavky KAA)	B	
	Kvalita vědeckého aparátu (případně příloh, tabulek a obrázků)		
	Dodržení bibliografické normy		
Jazyková úroveň 	Gramatická přesnost a komplexnost	C	
	Slovní zásoba		
	Koheze a koherence		
	Interpunkce a stylistické aspekty		

Slovní vyjádření k hodnocení bakalářské práce:
Autorka předložené bakalářské práce zpracovává zvolené téma se zaujetím a prokazuje, že  analyzované problematice rozumí. Práce je logicky strukturovaná, obě části působí vyváženě, v teoretickém i analytickém celku studentka postupuje systematicky a jednotlivé kapitoly zpracovává pečlivě. V textu se objevuje jedna faktická chyba na str. 10 – uvedená díla Jaws (1974), Red Dragon (1981), The Silence of the Lamb (1988), Hannibal (1999) a Hannibal Rising (2006) nepatří do 19. století. Přeformulování by si zasloužil poslední odstavec kapitoly 4 (str. 18), v němž se studentka vyjadřuje o vypravěči a poněkud nešťastně ho zaměňuje s autorem. Práci bych rovněž vytkla absenci kurzívy v názvech primárních děl a zbytečné chyby a překlepy, např. it is known it (9), other authors must be mention (10), he makes her to use (30), he makes Charlie thinks (31), a few paragraphs which depicts (32). 

Podněty k obhajobě:

V ý s l e d n á   k l a s i f i k a c e*
(možnosti klasifikace – A,B,C,D,E,F)	B	

Dne: 9.6.2020					...........................................................
							Podpis oponenta práce

*   Výsledné hodnocení není průměrem dílčích známek