Diplomová práce se zaměřuje na terapie v etopedické praxi dětského domova se školou. Cílem teoretické části je vysvětlení pojmu etopedie, modelu emotional and behavioral disorders, forem poruch chování v dětském věku, dále se objasní pojem terapie a popíší se terapeutické techniky využívané v etopedii. Charakterizuje se také současný stav a jednotlivé terapie využívané ve vybraném dětském domově se školou. Cílem praktické části je deskripce průběhu terapií v dětském domově se školou a jejich pozitivní vliv na chování dětí. Výzkum se opírá také o kvalitativní rozhovory se zaměstnanci dětského domova se školou a dětmi s poruchami chování účastnícími se terapií.