Leseverstehen mit Hilfe der Methode der Sieben Siebe

Show simple item record

dc.contributor.author Sladovníková, Šárka
dc.date.accessioned 2015-02-03T13:35:55Z
dc.date.available 2015-02-03T13:35:55Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.isbn 978-80-7395-752-0 (Print)
dc.identifier.isbn 978-80-7395-753-7 (PDF)
dc.identifier.issn 2336-5307 (Print)
dc.identifier.issn 2336-5315 (Online)
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10195/58630
dc.description.abstract Das Leseverstehen eines Textes ist ein anspruchsvoller Vorgang, der komplexe mentale Prozesse des Rezipienten verlangt und von Kooperierung vieler Faktoren abhängig ist. Mit der Lesestrategie der Sieben Siebe können die Leser mit relativ geringen Kenntnissen der betreffenden Fremdsprache eine gute Lesekompetenz erlangen, die ihnen wesentlich erleichtert, den Text zu dechiffrieren. Eine wichtige Rolle spielen dabei das eigene Wissen über Kultur und Land und die Selbstorientierung im interkulturellen Kontext als wichtige Teile der interkulturellen Kompetenz. ger
dc.format p. 357-368 eng
dc.language.iso ger
dc.publisher Univerzita Pardubice
dc.rights open access eng
dc.subject interkulturelle kompetenz ger
dc.subject lesekompetenz ger
dc.subject top-down-verfahren ger
dc.subject bottom-up-verfahren ger
dc.subject sieben siebe ger
dc.subject intercultural competence eng
dc.subject reading competence eng
dc.subject top-down-method eng
dc.subject bottom-upmethod eng
dc.subject seven steps eng
dc.title Leseverstehen mit Hilfe der Methode der Sieben Siebe ger
dc.title.alternative Seven steps reading strategy eng
dc.type ConferenceObject eng
dc.description.abstract-translated Understanding a text is a demanding task, which requires a complex mental process from the recipient, and it depends on the cooperation of a lot of factors. With the reading strategy called “Sieben Siebe” the recipient is able, even if (s)he has a low language knowledge, to acquire a relatively good reading competence, which makes it easier for him/her to understand the appropriate text. The recipient´s knowledge of the culture and country and the self-orientation in the intercultural context as an important part of intercultural competence play a very important role in this process. eng
dc.event Interkulturelle und transkulturelle Dimension im linguistischen, kulturellen und historischen Kontext (4-5 October 2013, Pardubice, Czech Republic) eng
dc.peerreviewed yes eng
dc.publicationstatus published eng


This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account