Abstrakt:
Práce se věnuje výchově předškoláka a období předškolního věku z pohledu somatického, psychologického, sociologického i pedagogického. Další část se zabývá pohádkami z hlediska literárního a výchovného. Výzkum je zaměřen na české pohádky a jejich vliv na utváření hodnotové orientace u dětí předškolního věku.