Posudek vedoucího bakalářské práce 
Tereza Mazanová: Fenomén Harry Potter – interdisciplinární komparace aspektů v díle

Cílem bakalářské práce je „hlubší analýza díla Harry Potter z různých hledisek (náboženství, gender, historie)“. Přestože osobně nemám vůči volbě těchto hledisek žádnou výhradu, součástí bakalářky by mělo zdůvodnění volby – proč autorka považovala právě tyto tři okruhy za nejdůležitější a nejzajímavější pro hlubší analýzu a porozumění fenoménu Harry Pottera? Toto je možná klíčová otázka, na kterou by se měla pokusit odpovědět při obhajobě.
Pokud jde o samotnou analýzu, v kapitolách o genderu a náboženství oceňuji schopnost uchopit a analyzovat různorodé interpretace knih (například interpretace knih o Harry Potterovi jako sexistických nebo naopak feministických, jako křesťanských nebo naopak protikřesťanských či sekulárních). Autorka dokáže systematicky rozlišit a popsat jednotlivé přístupy, vyzdvihnout rozdíly mezi nimi, ilustrovat jednotlivé interpretace konkrétními příklady z knih i vymezit své vlastní stanovisko vůči všem analyzovaným přístupům. Svou analýzu přitom zakládá na studiu velmi obsáhlé česko- i anglicko-jazyčné literatury.
Kromě těchto silných stránek však práce bohužel obsahuje i několik aspektů, vůči kterým bych rád vznesl kritické výhrady. V závěru kapitoly o genderu se autorka kriticky vymezuje proti oběma analyzovaným interpretacím, avšak činí to přijetím perspektivy, která je podle mě ze sociálněvědního hlediska neudržitelná. Jestliže si neumí představit „androgynní společnost, kde si Harry…geluje vlasy a Herminona se neohroženě vrhá vstříc každému nebezpečí“ (s. 25), přehlíží, že v takové společnosti už přece žijeme: v současné české společnosti si celá řada mužů geluje vlasy a celá řada žen bojuje s nejrůznějšími nebezpečími například v armádě. Feministická kritika Harry Pottera upozorňuje právě na to, jak by mohla stereotypní prezentace mužů a žen vést ke směřování obou do omezujících „tradičních“ životních rolí. Na obecnější rovině autorka předpokládá, že knihy mají jen jeden správný význam: přehlíží tak kritické přístupy k interpretaci textu, podle kterých je význam textu otevřený pluralitě různých interpretací. 
Na základě výše shrnutých předností a slabin práce se domnívám, že práce shrnuje požadavky kladené na bakalářské práce, doporučuji ji k obhajobě a navrhuji klasifikaci velmi dobře.

									Petr Pabian